
SEMANA DEL 4 AL 8 DE MAYO DEL 2020 ( COVID/19)
Recomendaciones:
- Utiliza los materiales que
existan en sus casas para realizar las actividades sugeridas.
- Todos aprendemos de
diferente manera y en diferentes tiempos.
- Realiza las actividades con
la ayuda de una persona adulta
- Conversa con tu familia
sobre cómo te sentiste al realizar las actividades, cuéntales lo que
aprendiste.
- Cuídate y cuida de tu
familia no salgas
LENGUA Y LITERATURA
TEMA: REGLA ORTOGRÁFICA
USO DE LA Z
- La Z se utiliza para terminaciones -anza, en los sustantivos derivados de verbos como andar, matar, tardar o adivinar. ...
- También se utiliza para terminaciones aumentativas como -azo y -azón. ...
- Algunos apellidos que terminan en -iz, -ez, -oz. ...
- Sustantivos terminados en -azgo, exceptuando rasg

TAREA: ESCRIBIR 10 PALABRAS CON LAS TERMINACIONES az,ez,iz,oz,uz
*LUEGO FORME ORACIONES CON CADA PALABRA.
ESTUDIOS SOCIALES
TEMA : EL ECUADOR Y SUS REGIONES NATURALES.
El Ecuador tiene 4 regiones naturales al contar con una salida al océano Pacífico, la amazonía, las islas Galápagos y la cordillera de los Andes, que atraviesa el país de norte a sur, dividiendo en tres el territorio continental: la costa (entre el océano Pacífico y la cordillera), la sierra (la zona andina) y la Amazonia (al este de la cordillera). Además de esto, el país cuenta con la región insular (las islas Galápagos).
TAREA: LEA SOBRE LA UBICACIÓN DEL ECUADOR EN EL TEXTO DE LA PAGINA 78.
* RESOLVER LAS ACTIVIDADES DE LA PAGINA 79 .
CIENCIAS NATURALES
TEMA: MEZCLAS Y PREPARACIÓN DE LOS ALIMENTOS.

Los alimentos que contienen bacterias, virus, parásitos o sustancias químicas nocivas causan más de 200 enfermedades, que van desde la diarrea hasta el cáncer, indica la Organización Mundial de la Salud (OMS). Así mismo, señala esta entidad que solo las enfermedades diarreicas matan a unos 1,8 millones de niños cada año y la mayoría de ellas son atribuibles a aguas o alimentos contaminados.
TAREA: RECORTAR Y PEGAR DE REVISTA VIEJAS O USADAS SOBRE LOS ALIMENTOS.
*LEER LA PAGINA 26.
* REALIZAR LA PAGINA 27.
SI TIENE EN CASA SUS MATERIALES LO REALIZA SINO NO RESOLVERLO.
MATEMÁTICAS
TEMA: SECUENCIAS NUMÉRICAS.
Son secuencias donde cada número es mayor que el anterior. Suelen ser las más fáciles, ya que la forma de ascender es sumar o multiplicar, o una combinación de ambas.
- Secuencias de números de sumas:

Esta secuencia es ascendente y para pasar de un número al siguiente tan solo tenemos que sumar 1.
Por lo tanto, el siguiente número de esta secuencia es 4 + 1 = 5
- Secuencias de números de multiplicaciones:

Esta secuencia también es ascendente pero ahora para pasar de un número al siguiente hemos ido multiplicando por 2.
Por lo tanto, el siguiente número de esta secuencia es 8 x 2 = 16
TAREA: REALIZAR LA SERIE NUMÉRICA DEL 1.100 AL 1.200 DE FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE.
* REALIZAR SUMAS Y RESTAS
*REPASAR LAS TABLAS DE MULTIPLICACIÓN DEL 2 Y DEL 3 .

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